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幼兒園路燈教案反思

時間:2021-05-30字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《幼兒園路燈教案反思》這是優秀的幼兒園教案設計文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看幼兒園路燈教案反思!

幼兒園路燈教案反思

(1)中班教案《路燈》含反思

  活動目標:
  1、知道各種各樣的路燈,了解路燈與人們生活的關系。
  2、能發準串、完、閃、邊等字音,學習表演,感受兒歌的情景。
  3、能按數取物,根據數卡站在相應數量點子的圈中。
  4、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
  5、發展幼兒的動手能力和創造力。

  活動準備:
  1、各種路燈圖片、路燈照亮圖畫、活動場景、數字卡片。
  2、地面上畫有若干圈,圈中有數量不等的點子。

  活動過程:
  1、出示圖片讓幼兒說一說觀察到得路燈。
  今天老師畫了幾幅畫,請小朋友猜一猜老師畫的是什么?(路燈)
  路燈是什么樣的?
  你家附近有沒有路燈?什么樣子的?
  你還見過什么樣的路燈?
  2、出示圖畫,通過讓幼兒觀察比較路燈照亮的地方和暗處的區別,讓幼兒說出為什么要有路燈?知道路燈與人們生活的關系。
  3、設置有多個路燈的活動場景,帶領幼兒在活動場景中邊說兒歌邊表演:太陽剛下山,路燈亮一串,一二三四五六七,數也數不完,風里站得穩,雨里亮閃閃,一盞又一盞,一直到天邊。從中幫助幼兒發準串、完、閃、邊等字音,感受兒歌的情境,讓幼兒產生興趣。
  4、游戲:排路燈
  請幼兒結伴排隊站立,邊朗誦兒歌,邊做路燈狀,在場地上畫數個圈,模擬小區,每個圈內畫有一定數量的點子不超過10表示裝路燈的數量,請幼兒取數字卡片,尋找相應數量點子的圈,站在圈內邊念兒歌邊做路燈狀,未找打者只能站在圈外,待下次念完兒歌后繼續尋找。

  活動延伸:
  請幼兒用不同的材料、不同的制作方法,制作出各種各樣的路燈,加深幼兒對路燈的認識。

  活動反思:
  活動讓我們知道路燈的建設有利于道路交通安全,便于居民區的治安管理,更成為城市一道靚麗的風景?;顒釉鰪娏藢W生動手,動腦能力。激發學生的創作欲望。同時,也培養了幼兒注意觀察關心我們身邊的事物,學會欣賞一切美好的事物,從而進一步提高幼兒對生活物品和環境的關注,激發幼兒愛護公共設施、美化生活的愿望。

幼兒園路燈教案反思這篇文章共2444字。

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