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幼兒園小班音樂優質課教案《閃爍的星星》含反思

時間:2021-08-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《小班音樂優質課教案《閃爍的星星》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂優質課教案《閃爍的星星》含反思!

幼兒園小班音樂優質課教案《閃爍的星星》含反思

 活動目標:
1、 熟悉歌詞,嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
2、 發現歌曲中相同的部分,幫助自己記憶歌詞。
3、 創編星星在天空中閃爍的動作加入演唱,提高演唱的興趣。
活動準備:
1、 幼兒用書畫面。
2、 音樂磁帶。
活動過程:
一、 律動練聲
1、《日常生活模仿動作》
2、《合攏放開》
3、《這是小兵》
4、《小鳥醒來了》
5、《不再麻煩好媽媽》
二、美麗的星星
1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?
2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達得不一樣。
3、教師出示幼兒星空畫面:我們一起來看看小星星是什么樣子的?"屈,老師.教案,網出,處!小星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)
4、教師在幼兒回答后,輕輕念出歌詞:劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。
5、剛才老師念的兒歌的時候你們發現有哪些地方是相同的嗎?
6、幼兒回答后,教師進行小結,進一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。
三、學唱歌曲
1、教師進行范唱,在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲:老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。
2、教師帶領幼兒一起演唱歌曲1—2遍:我們一起來唱一唱這首動聽的歌曲。
四、創編動作
1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的,你們能來學一學嗎?
2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲:我們一邊按照歌曲的節奏表演小星星一閃一閃的動作,一邊演唱歌曲。
3、我們來接唱歌曲:一二三組唱一句,四五六組唱一句,然后又是一二三組唱一句,四五六組唱一句。
活動反思:
本課整體上的效果還是不錯,孩子們在學習音樂的過程中享受音樂,課堂教學目標基本達成,不足的地方是有的個別的學生有時做一些課堂小動作,影響教學,其次是學生的主動性有些欠缺應該設計一些合作交流的環節。教師要認真反思,從教學環節設計入手,爭取減少走神的學生充分調動每個孩子學習音樂的積極性。

小班音樂優質課教案《閃爍的星星》含反思這篇文章共2374字。

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