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幼兒園小班音樂優秀教案《多變的曲線》含反思

時間:2021-08-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《小班音樂優秀教案《多變的曲線》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂優秀教案《多變的曲線》含反思!

幼兒園小班音樂優秀教案《多變的曲線》含反思

 活動目標:
1、在感知、體驗柔美、歡快不同音樂性質的基礎上,嘗試用不同的動作來表現音樂。
2、嘗試用畫筆大膽地表現與音樂匹配的各種曲線。
活動準備:
彩帶每人一條、兩段不同性質的音樂、畫有小魚的長卷畫一張
活動過程:
一、預熱階段:
1、欣賞教師跳彩帶舞,激發幼兒的興趣。
2、師生一起聽音樂跳彩帶舞。
二、圖形刺激:
1、欣賞音樂,感知音樂的不同特性(柔美、歡快)。
2、嘗試用不同的動作來表現音樂,教師用線條記錄幼兒的動作。
3、幼兒聽音樂看記錄的線條用動作表演。
4、聽音樂師生完整舞蹈。
三、創造表現:
1、師:有一群小魚游來了,想在這里安個家,想一想,小魚喜歡生活在什么樣的地方?教案出自:快思老.師教案網(水、水草、石頭、貝殼)
2、播放音樂,鼓勵幼兒大膽地在長卷上用曲線表現波浪、水草、石頭、貝殼等形象。
四、作品賞評:
1、請幼兒講講自己給小魚添了些什么。
2、幼兒聽音樂變成波浪、水草、石頭、貝殼等和小魚一起玩耍。
活動反思:
興趣是幼兒學習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望,使其產生愉快的情緒,充分發揮想象,表現出他們不同的感受和創造。

小班音樂優秀教案《多變的曲線》含反思這篇文章共1466字。

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