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幼兒園小班音樂游戲優秀教案《數星星》含反思

時間:2021-08-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《小班音樂游戲優秀教案《數星星》含反思》這是優秀的小班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂游戲優秀教案《數星星》含反思!

幼兒園小班音樂游戲優秀教案《數星星》含反思

 活動目標:
1、在優美抒情的氛圍中感受音樂旋律及歌詞。
2、通過師生分別扮演“寶寶”和“星星”的不同角色,掌握歌曲的情緒及內容。
3、能體會“寶寶”在夜晚數星星的愜意之情。
4、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。
5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
活動準備:
1、教室內各處可懸掛大大小小的星星。
2、玩具小男孩娃娃一個。
活動過程:
一、談話導入。
1、提問:“小朋友你們喜歡星星嗎?。教案來.自:屈;老師教.案網,(喜歡)那你們知道星星是在什么時候出現的嗎?(晚上)那你們知道天上有多少顆星星嗎?”
2、現在請小朋友們跟著老師一起去數星星吧?。ㄒ魳罚洪W爍的小星)
3、你們數清楚了嗎?
二、在情境中理解歌詞。
1、“有個小寶寶啊,他也在晚上數星星,那他數清楚了嗎?我們一起來聽聽看。”
2、聽老師唱歌曲兩遍。
3、“小寶寶是怎么數星星的呀?數星星的動作應該怎么做?”幼兒嘗試做數星星的動作。
4、小寶寶啊,他數來數去也數不清。”這個數不清的動作你想怎么做?
三、游戲:數星星
1、老師做“小寶寶”,其余幼兒做“星星”,小寶寶在“星星”中間邊走邊數。
2、分角色玩游戲,可連續玩幾次。
3、將“寶寶”數星星的愜意之情反饋給全班幼兒,集體扮演“小寶寶”數“星星”。
活動反思:
本課整體上的效果還是不錯,孩子們在學習音樂的過程中享受音樂,課堂教學目標基本達成,不足的地方是有的個別的學生有時做一些課堂小動作,影響教學,其次是學生的主動性有些欠缺應該設計一些合作交流的環節。教師要認真反思,從教學環節設計入手,爭取減少走神的學生充分調動每個孩子學習音樂的積極性。

小班音樂游戲優秀教案《數星星》含反思這篇文章共2160字。

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