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幼兒園小班數學活動教案《小貓摸魚》含反思

時間:2021-08-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《小班數學活動教案《小貓摸魚》含反思》這是優秀的小班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班數學活動教案《小貓摸魚》含反思!

幼兒園小班數學活動教案《小貓摸魚》含反思

 活動目標:
1、在說說、玩玩、做做中鞏固5以內的數量,學習圓點與小花、小花與數字之間的匹配。
2、樂意參加活動,體驗成功的快樂。
活動準備:
設置魚塘情景;紅、橙、黃、綠、藍五種顏色的魚若干;貼花人手一份;五只貼有數字1-5的卡片的籃子;
活動過程:
一、做運動
1、教師做貓媽媽,幼兒做小貓,隨著開火車音樂入場。
2、師幼一起邊念《小貓》兒歌邊做運動,幫助幼兒鞏固5以內的數量。游戲二次,第二次速度加快。
二、小貓摸魚
1、以小貓最喜歡吃魚引出去魚塘摸魚。“我們小貓最喜歡吃什么呀?那媽媽帶你們到魚塘摸魚好嗎?”
2、引導幼兒觀察魚塘中小魚的顏色,鼓勵幼兒摸五種顏色不一樣的小魚。
3、幼兒操作,教師指導。
4、驗證幼兒摸到的魚的數量。
三、貼花紋
1、引導幼兒觀察小魚的尾巴,說說各種顏色的小魚的尾巴上的圓點各有幾個。“看看,小魚尾巴上有什么?這些圓點一樣多嗎?”
2、以小魚想穿上漂亮的花衣服請幼兒幫忙引出第二次操作。。教案來.自:屈;老師教.案網,提示幼兒小魚尾巴上有幾個圓點就在身上貼幾朵花。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
四、送小魚
1、“小魚穿上了花衣服,邊得更加漂亮了,我們把它們放在籃子里帶回家吧!”
2、引導幼兒觀察籃子上的數字,鼓勵幼兒把相同數量的小魚送到籃子里。
3、幼兒操作,教師驗證。
五、回家 “天快黑了,我們開著小火車,帶上小魚回家吧!”
活動反思:
充分利用幼兒現實生活中的資源,通過作用于幼兒的活動對幼兒發生實質性的影響,讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗數學的重要和有趣。

小班數學活動教案《小貓摸魚》含反思這篇文章共1913字。

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