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幼兒園中班游戲教案《三只熊》含反思

時間:2021-05-30字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《中班游戲教案《三只熊》含反思》這是優秀的中班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班游戲教案《三只熊》含反思!

幼兒園中班游戲教案《三只熊》含反思

 活動目標
1、在感受表演游戲《三只熊》的基礎上,使幼兒知道表演的名稱,表演中的角色及內容。
2、引起幼兒想表演的愿望。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備
1、場景布置:熊的家。
2、教師活動前排好表演。
活動過程
(一)、交代課題名稱,引起幼兒看表演的興趣。
指導語:“今天,要請小朋友看一個表演,名字叫《三只熊》,看看表演中有誰?”
(二)、幼兒觀看表演,知道主要內容,激發幼兒想表演的愿望。
1、表演第一遍。
(1)、剛才表演叫什么名字?
(2)、這個表演中有些誰?
(3)、小姑娘這樣好不好?
2、表演率二遍。
(1)、為什么三只熊生氣了?
(2)、小姑娘這樣做,熊有沒有同意?
(3)、請小朋友想辦法,小姑娘怎么做熊就不會生氣了?(快思老師.教案網出處)(在門口等,敲門……)
3、表演第三遍。
(1)、三只熊為什么會抓小姑娘的?
(2)、這個表演中的三只熊、小姑娘都是誰演的?
(3)、你們想不想也來表演 ?
4、表演第四遍。
教師表演,請四名想表演的幼兒分別扮演大、中、小熊及小姑娘,跟著老師嘗試著表演。
(三)、講評。
今天,我們看了老師表演 的《三只熊》的故事,知道小姑娘改正缺點向熊道歉,熊就不抓她了。下次我們再來看好嗎?
活動反思:
表演游戲是幼兒較為喜歡的游戲,故事《三只熊》形象生動有趣,深受小朋友喜愛。因此,幼兒在活動中能較快地理解故事內容及人物的簡單對話,表現出很強的表演欲望。在下次活動中盡量多為幼兒提供表演的機會,讓幼兒感受表演的樂趣。

中班游戲教案《三只熊》含反思這篇文章共1947字。

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