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幼兒園大班美術公開課教案《長長的畫》含反思

時間:2021-08-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《大班美術公開課教案《長長的畫》含反思》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班美術公開課教案《長長的畫》含反思!

幼兒園大班美術公開課教案《長長的畫》含反思

 活動目標:
1、通過欣賞“長長的畫”,萌發幼兒對長形畫的興趣。
2、了解“長長的畫”的構圖特點,感受其藝術美感。
活動準備:
課件《長長的畫>》 長長的紙 水彩筆 油畫棒
活動過程:
一、活動導入:談話自然引出三幅畫,激發幼兒對欣賞作品的興趣。
二、引導幼兒欣賞長長的畫,觀察畫面內容,感受畫面構圖特點。
1、 欣賞第一幅畫——瘦瘦的女孩
提問:畫里面有誰?
她的身體有什么特別的地方?你是怎么看出來的?;文章出自.快思老師.教,案網'
看到畫上的女孩你有什么感覺?
畫家為什么要用長長的紙畫她呢?
這幅畫太特別了,你們給它起個名字吧。
2、 欣賞第二幅畫——雜技團
提問:畫上你看到了哪些小動物,你還看到了什么?
他們在干什么?
你是怎么看出來在演雜技的?
他們摞的真高,咱們一起數一數它們摞了幾層?
如果這幅畫變了,倒過來,讓小老鼠在底下,你猜會怎么樣?這幅畫會給你一種什么感覺?
這幅畫太有趣了,咱們來給他起個名字吧?
三、欣賞第三幅畫——快樂的一家
畫面上有幾個人,他們在哪?干什么?
你還看到了什么?
兩座樓房離的遠嗎?從哪看出來他們離的距離遠?
當你看高的地方時你的頭會怎樣?
四、對比觀察三幅畫,分析長長的畫的構圖特點。
1、這三幅畫有哪些地方是一樣的?引導幼兒觀察三幅畫紙的特點。
2、為什么這三幅畫會這么長,引導幼兒分析三幅畫的構圖特點
3、如果給這三幅畫起一個名字,最能表現這三幅畫特點的名字,你會起個什么名字?
五、經驗拓展,豐富幼兒繪畫內容,激發幼兒繪畫創作的興趣。
1、如果這三幅畫的紙變長了你想給哪幅畫添畫,你還想再添畫些什么?
2、你在生活中還見過哪些高高的長長的畫面呢?
3、如果你有一張長長的紙你會在上面畫什么呢?
活動延伸:
嘗試創作長長的畫
活動反思:
  整個活動緊湊但不緊張,氣氛熱烈但不混亂,幼兒活動積極,樂學、愿學,充分體現了以幼兒為活動主體、教師主導的綱要精神。實現了“通過對各種圖形展開想象,充分發展幼兒的想象能力和動手能力以及培養幼兒的審美情感,增強對美術活動的興趣。”的教育目標。

大班美術公開課教案《長長的畫》含反思這篇文章共2516字。

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