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幼兒園大班友誼地久天長教案反思

時間:2021-05-28字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《大班友誼地久天長教案反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班友誼地久天長教案反思!

幼兒園大班友誼地久天長教案反思

(1)大班教案《友誼地久天長》含反思

  教學目標:
  1.欣賞并初步學唱歌曲,表達朋友間的眷戀情意。
  2.感受和體驗歌曲中朋友離別時依依不舍的情感,珍惜朋友友誼。
  3.感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
  4. 通過整體欣賞音樂、圖片和動作,幫助幼兒理解歌詞內容。

  教學準備:
  認知準備:幼兒已有《友誼地久天長》交誼舞的經驗
  材料準備:歌曲《友誼地久天長》、PPT、字卡;電影片段

  教學重難點:
  學唱歌曲
  感受歌曲中依依不舍的情感

  教學過程:
  一、復習環節:歌曲《快快起床》

  二、看電影,聽歌曲
  1、“今天老師給大家帶來一段非常經典的電影片段,我們一起來看一看。”
  2、“這段電影是講兩個好朋友,其中一個要去打仗了,他們馬上就要分開,以后就不能常見面了。這里的主題歌就是在歌唱他們之間的友誼。”
  3、介紹歌曲名稱,再次欣賞主題曲。

  三、說說我們的友誼
  1、介紹自己的好朋友,說說大家的友誼。(背景音樂)
  2、老師介紹自己的好朋友。
  “老師的好朋友就是你們每一位小朋友,我們在一起生活了三年,三年里發生了很多事情,我們一起快樂著,成長著。我們之間的友誼越來越深,就像歌曲里唱的那樣。”

  四、歌唱友誼(重點)
  1、“再過一個月,你們就要畢業,就要離開幼兒園,離開老師,離開小朋友了。老師很舍不得你們。今天,老師特別想把這首歌唱友誼的歌曲唱給大家聽。”
  2、老師范唱。“這首歌曲給你的感覺是什么樣的?”(緩慢、憂傷)(難點)
  3、朋友要分開了,你們心里有什么樣的感覺?分開了以后大家還是好朋友嗎?
  小結:這首歌曲表現的是好朋友分別的情景,因此有點憂傷。同時它歌頌著朋友之間永恒的友誼,又讓人很振奮。
  4、再次欣賞歌曲。
  5、解讀歌詞
  舊日朋友——以前的老朋友;懷想——懷念、想念;豈能——怎么能;
  相忘——相互忘記;地久天長——永遠永遠。
  6、友誼地久天長,我們馬上就要分別了,在最后相聚的日子里,你想怎樣和你的朋友道別呢?(引導幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現與好朋友道別的情景。)
  7、老師將你們平時和好朋友一起學習、游戲的珍貴照片都收集在一起,讓我們一起看著這些珍貴的照片,和你的好朋友手拉手,一起唱響《友誼地久天長》(出示ppt)

  活動延伸:
  1、“和朋友在一起的時光是開心的、幸福的,我們要珍惜和朋友相處的時光,要珍藏朋友間的這份友誼。雖然你們畢業了,但我們是永遠的好朋友。”
  2、教師出示友誼卡,引導幼兒將卡片制作完整,送給自己最好的朋友,珍藏這段友誼。

  教學反思:
  本課有效地把樂理知識教學與唱歌、創造等教學活動有機地結合在一起,注重互動交流,營造活躍的課堂氣氛,讓學生盡情地展現自我、大膽演唱,這是本節課教學成功的一大亮點。但是還存在很多的不足,在今后的音樂教學中,我應該多注重學生的識譜能力,但在識譜的基礎上,要讓學生掌握各個音符的節奏,不僅要會打,還要靈活的運用,以后的課堂上學生能自己打出該曲的節奏。

大班友誼地久天長教案反思這篇文章共3859字。

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