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幼兒園中班主題教案《環境與污染》含反思

時間:2019-12-19字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班主題教案《環境與污染》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒進行環保教育,培養良好的環保意識,認識水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環境污染的危害性,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力,快來看看幼兒園中班主題《環境與污染》含反思教案吧。

幼兒園中班主題教案《環境與污染》含反思

  活動目標
  1、認識水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環境污染的危害性。
  2、對幼兒進行環保教育,培養幼兒良好的環保意識。
  3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
  4、增強思維的靈活性。

  教學重點、難點
  1、讓幼兒知道破壞環境的主要因素和保護環境的方法。
  2、認識廢水、廢氣和廢物。

  活動準備
  清水、廢水、白紙、塑料袋、電視機、投影儀、煤油燈、圖片

  活動過程
  一、觀看優美環境的投影和環境污染的投影
  1、讓幼兒了解什么是清潔、優美的環境。
  2、討論:清潔、優美的環境給我們什么感受,被污染的環境給我們帶來什么感受。

  二、比較分析,認識廢水、廢氣、廢物
  1、觀察比較清水和污水,使幼兒知道環境污染途徑之一是污水。請幼兒觀察桌上一杯清水和一杯污水,比較它們的氣味,顏色有什么不同。
  將污水倒入清水里,再觀察杯里的水發生了什么變化。
  2、觀察廢氣,使幼兒知道廢氣中的煙塵也會污染環境,讓幼兒觀察塑料袋里清潔、新鮮的空氣有沒有顏色,再氣空氣放出來聞一聞是否有氣味。
  教師燃燒柴物,讓幼兒觀看物體燃燒后所產生的廢氣。
  將白紙放在點燃的燈罩上,讓幼兒觀察白紙發生了什么現象?
  3、介紹垃圾污染
  組織幼兒看圖片:許多蒼蠅飛到一大堆垃圾上。
  教師:是什么東西把蒼蠅引來了?
  小潔:垃圾的臭味把蒼蠅引來了,讓垃圾污染了我們周圍的環境。

  三、組織引導幼兒討論
  1、環境被污染后對人類、動植物有哪些害處?
  2、保護環境的重要性。
  3、我們如何保護好環境?

  四、總結。

  教學反思
  教學活動,以幼兒為主體,教師為主導,重視了幼兒的實踐活動和認知發展。在教學活動中,通過小實驗,讓幼兒動手、動眼、動鼻、動口、動腦來體驗,從而感知什么是污染環境的主要原因。整個活動從集體觀察、討論過渡到探索、體驗,再到集體討論,幼兒在獲得親身體驗的基礎上,觀察能力、比較能力等都得到了發展。

小百科:人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發展的各種自然因素稱為環境。

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