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首頁 > 幼兒園教案 > 小班教案 > 小班社會教案 → 列表

  • 小班社會教案《落葉》含反思

    活動目標: 1、通過描繪詩歌,感受秋天落葉的色彩美。 2、體驗明顯的季節特征。 3、培養幼兒敏銳的觀察能力。 4、探索、發現生活中的多樣性及特征。 5、發展幼兒的觀察比較能

  • 小班社會教案《動物好朋友》含反思

    活動目標: 1、了解小動物是我們的好朋友,他們會幫助人類做很多事情。 2、知道小動物的特殊本領。 3、培養幼兒敏銳的觀察能力。 4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。 5、探索、

  • 小班社會活動教案《打電話》含反思

    活動設計背景 由于小班的孩子說話不是很流暢,沒有關愛他人的意識,我想小朋友們可以通過這個游戲培養孩子關愛人的意識。還能用簡單、流暢的語言 表達自己的感受和需要與更多

  • 小班社會教案《愛護圖書》含反思

    教材分析: 通過兒歌這一幼兒喜愛的文學作品作為貫穿,在念讀和討論中認知愛護圖書的重要性,養成良好的閱讀習慣。 活動目標: 1、懂得要愛護圖書。 2、初步學習正確的翻書動作,學

  • 小班社會教案《好吃的食物》含反思

    活動目標: 1、通過看看,聽聽,說說讓幼兒了解唐市的美食:青團子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時令。 2、在故事、兒歌的引導下激發幼兒產生自己是唐市人的自豪感,培養幼兒

  • 小班社會教案《漂亮的糖果》含反思

    活動設計背景 糖果是小班孩子們日常生活中,最感興趣也是孩子們最喜歡的食物之一。糖果有許多造型和包裝,色彩豐富,味道不同,質地也有所不同,這也是為什么小小的糖果能夠如此吸引

  • 小班社會活動教案《我有玩具大家玩》含反思

    活動設計背景 新《綱要》把讓孩子學習分享明確列入社會領域的教育內容中。從小培養幼兒的分享觀念和分享行為,幫助孩子們學會分享,可以健全幼兒人格,促進幼兒間良好人際關系的

  • 小班社會活動教案《秋天的樹葉》含反思

    活動設計背景 根據本班年齡特點,培養幼兒觀察和探索大自然的興趣。 引導幼兒認識秋天樹葉落的自然現象,培養幼兒對秋天的熱愛之情。 讓幼兒在活動中體驗游戲的樂趣。 活動目

  • 小班社會教案《小兔運水果》含反思

    設計意圖: 由于小班的幼兒是新生入園幼兒,幼兒的平衡跳躍鉆等動作掌握不好,并且幼兒的點數和顏色分類沒有較大的發展。于是我設計了本堂課希望能讓幼兒得到發展。 活動目標: 1﹑

  • 小班社會活動教案《自己的事情自己做》含反思

    活動目標: 1、通過觀察圖片,簡單講述圖片內容,培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。 2、通過學習短句&ldquo;自己穿衣服&rdquo;、&ldquo;自己刷牙&rdquo;、&ldquo;自己洗臉&amp;rdq

  • 小班社會教案《我愛小臉》含反思

    活動設計背景 小班的幼兒有必要讓他們了解五官的用途,啟發他們如何保護五官;否則幼兒經常用手挖鼻孔, 經常把臟東西放到嘴里或把類似珠子的東西放到嘴里,有灰塵.沙子進入眼用

  • 小班社會教案《愛護花草》含反思

    活動目標: 1.在活動中初步培養幼兒熱愛大自然的情感。 2.發展幼兒的語言表達力。 3.豐富幼兒常見花草的簡單知識,幫助幼兒養成愛護花草的良好行為習慣,知道花草是我們的好朋友

  • 小班社會活動教案《我愛媽媽》含反思

    活動目標: 1.感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。 2.愛媽媽,會幫媽媽做力所能及的事。 3.愿意與媽媽互動,喜歡表達自己的想法。 4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。 5.

  • 小班社會活動教案《愛的甜甜話》含反思

    活動目標: 1.知道多種形式的甜甜話。 2.懂得根據不同的情境說出合適的甜甜話。 3.享受聆聽甜甜話的快樂。 4.發展幼兒思維和口語表達能力。 5.在活動中將幼兒可愛的一面展現

  • 小班社會教案《冷了熱了都會說》

    教學目標: 1、能感知身體的溫度變化。 2、能知道如何向周圍人說自己的感受。 3、培養自我保護意識。 4、探索、發現生活中的多樣性及特征。 5、體驗明顯的季節特征。 活動準

  • 小班社會教案《小鳥找家》含反思

    活動目標: 1、知道同伴之間應該互相關心、互相幫助。 2、在欣賞故事和實踐活動中,感受同伴間關愛的愉悅情感。 3、體驗合作游戲的樂趣。 4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的

  • 小班社會教案《春天來了》含反思

    活動目標: 1、能通過視覺、觸覺等各種感官感受春天的到來,初步了解一些春天的主要特征。 2、能大膽地表達自己的想法和感受。 3、樂于參與戶外活動,感受大自然的美麗與豐富。

  • 小班社會活動教案《自己動手》含反思

    設計意圖: 有一天,一個小朋友跑來要求我幫她打開食品包裝,我有意識想引導她自己想辦法,小女孩首先想到利用剪刀或是找人幫忙,就再也想不到打開包裝的其他竅門了,其實這只是很簡單

  • 小班社會教案《花園里的腳印》含反思

    活動目標: 1. 了解幾種小動物的腳印特征,喜歡小動物。 2. 學習仔細觀察,愿意大膽地表達。 3. 培養幼兒敏銳的觀察能力。 4. 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  • 小班社會教案《我來幫助你》含反思

    活動目標: 1、學會關心、幫助同伴。 2、掌握幫助和安慰同伴的簡單方法。 3、具有一定的同情心。 4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。 5、培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這

  • 小班社會教案《不一樣的車》含反思

    活動目標: 1、了解警車、救護車、消防車與人們生活的關系。 2、知道電話110、120、119的作用,懂得在危急時撥打相應的電話號碼。 3、培養幼兒敏銳的觀察能力。 4、考驗小朋友

  • 小班社會教案反思《學好樣》

    活動目標: 1、初步理解兒歌內容,學會朗誦兒歌。 2、使幼兒知道走路、坐姿要保持正確的姿勢。 3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。 4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  • 小班社會教案反思《自己穿衣服》

    活動設計背景 本班幼兒剛入園不久,幼兒的家庭比較好,都有專人照顧。因此許多幼兒在家里什么事都不會做,一些自己的事都是爺爺奶奶及父母做好。吃飯家人追著喂,衣服幫著穿,來園也

  • 小班社會教案反思《美味的三明治》

    活動設計背景 我們班的孩子對烹飪游戲特別感興趣。每次&ldquo;做完飯&rdquo;后,都會將他們的&ldquo;美食&rdquo;拿來給我們分享。我們知道,幼小的孩子總喜歡圍在媽媽的身邊,看

  • 小班社會教案反思《我們一起玩》

    活動目標: 1、嘗試用謙讓、輪流、合作等方法解決游戲中的矛盾沖突。 2、學會&ldquo;沒關系、你先玩&rdquo;和&ldquo;我們一起玩&rdquo;等禮貌用語。 3、樂意與同伴進行友好

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