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老師您好演講稿初中4篇

時間:2021-05-19字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《老師您好演講稿初中4篇》這是優秀的教師演講稿文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看老師您好演講稿初中4篇!

老師您好演講稿初中4篇

老師您好演講稿初中第1篇

  我心目中的好老師是這樣的:誨人不倦,關愛我們,認真負責,可親可愛……我今天要寫的這位好老師是這個學期到我們學校支教的羅老師。她中等的個子,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總帶著微笑,顯出知識分子常有的那種神態。她教我們的數學,不知怎的,她總有一股神奇的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,使我們班上的每一個同學都不由自主地敬佩她。

  說實話,她剛來到我們學校時,大概是因為她是從城里來的緣故吧,我們對她的印象并不好。我清楚地記得,在開學的第一天,班上的同學就在小聲地議論著: “這學期算是我們倒霉了,聽說城里的老師眼光高,脾氣大,有我們好受的了……”可真不巧,這話被剛好路過的羅老師聽到了,同學們一個個嚇得戰戰兢兢,連頭也不敢抬,好像受了驚的小鳥似的。我原以為羅老師會勃然大怒,訓斥他們一頓??墒虑橥耆龊跷业囊饬?,羅老師竟然笑瞇瞇地說:“同學們,你們別擔心,也別害怕,羅老師小時侯也和你們一樣呀!生在農村,長在農村……”多樸實的話!站在一旁的我開始對她有了一絲好感。

  在以后的日子里,羅老師有空閑的時候,總喜歡和同學們一起做游戲、說笑話、談心。漸漸地,同學們喜歡上了羅老師,把她當成了我們的知心朋友,跟她無所不談。相處之后,才發現羅老師原來是那么平易近人!于是,同學們在生活上有了困難或在學習上遇到了自己解決不了的`問題總喜歡找羅老師,她卻總是盡心盡責,關心著班上的每一位同學。這樣的老師我們能不喜歡嗎?

  羅老師批評學生時也不例外——嚴格,甚至不留一點兒情面,但是同學們不但不記恨她,反而越來越親近她,佩服她。這是為什么呢?后來我終于解開了謎團。

  記得有一次,我迷上看小人書,竟然在羅老師上數學課的時候看了起來。我的一舉一動被羅老師看得一清二楚,羅老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她當著同學們的面嚴肅地批評我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了羅老師的批評,當時我真不理解,覺得她太不給情面了,心里好難受。

  下課后,羅老師來到我的面前說:“你來我的辦公室一趟。”我低著頭來到羅老師的面前,心想:“這下可慘了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,突然問,發現羅老師那張嚴肅的臉不見了。她用手撫摸著我的頭,和藹地說:“承坤啊,在老師的眼里,你是一名聰明懂事的好學生……我相信你能知錯就改的……”羅老師說得我心服口服。此時此刻,歲老師那樣子、那口氣特像我的媽媽,她是那樣的可親可做。

  羅老師啊,羅老師!您說的話雖然是那么平凡,但給我的影響很深很深。從那一刻起,我下定了決心:“上課一定要認真聽講。”

  羅老師不僅關心同學,而且講課生動,說話風趣……要是有人問我:“你心目中的好老師是誰?”那我會毫不猶豫地告訴他——就是我的羅老師。

老師您好演講稿初中第2篇

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我們的學習生活中,每一個人都會遇到很多的老師。年輕的、年長的、嚴厲的、和藹的,每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內心深處就有一位特別好的老師。她就是我們的語文老師——吳老師。

吳老師長得可好看了!她有一雙月牙般的眼睛,一頭英姿颯爽的頭發,一張瓜子臉和櫻桃般的小嘴。我上課很容易開小差,有一次考試,我的成績考得很差,上課心不在焉,老師走過來,嚴肅地對我說:“下課后來我辦公室。”老師說完,就一聲不吭地走了。下課了,我忐忑不安地來到老師的辦公室門口,當時我害怕極了,站在那里直發抖,心里想吳老師會怎樣對待我,狠狠地批評我一頓、罰站還是會怎樣呢?想著想著,我的眼淚就不由自主地流了下來。生怕我一走進去,就會受到老師的責罵。最后我還是走了進去,沒想到吳老師摸了摸我的頭,溫柔地說:“趙瑞喆,你過來這坐吧。”我向著老師指的地方坐下。老師說:“你知道你這次考差的原因嗎?”這個時候我的喉嚨好像打結了,說不出話來,但我還是結結巴巴地說:“不不知道。”“那你就聽一下我的意見吧1“你得不到高分的原因是上課容易走神!所以你要改掉這個壞習慣喲1我一聽,愣住了。原來吳老師沒有我想象中的那么嚴厲,我突然感覺她像我的家人那樣,寬容、和藹。經過努力,我學習的成績進步很多。

在學習中,每當同學們遇到難題,吳老師都會細心地給我們講解,一遍一遍,不厭其煩,直到我們真正理解為止。如果我們犯了錯誤,吳老師不但會嚴厲地批評我們,還會耐心地開導我們,直到我們真正認識錯誤為止。當然了,如果我們做的好,她也會表揚我們,還會獎勵我們。我喜歡這樣的老師,賞罰分明。這才是我心目中的好老師。 在下課時,吳老師也會像一個大朋友一樣和我們嘮一些家常,給我們講一些做人的道理,玩一些我們愛玩的游戲。有時在放假時吳老師還會用QQ和我們聊天呢!

我一聽說有這個演講比賽就報了名參加,因為我心目中有一個既教我知識又教我做人,既嚴厲又和藹,既可敬又可親,既是嚴師又像家長,既是導師又像朋友的好老師。無論我以后走到哪里,無論我以后做什么,我都不會忘記我心目中的好老師,她就是我的語文老師——吳老師。

老師您好演講稿初中第3篇

  尊敬的老師,親愛的同學們:(親切的問候)

  大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。(大聲抒情地表說)

  感謝您——老師,您帶領著我們向前進;感謝您——老師,您傳授給我們知識;感謝您——老師,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。(由慢到快地表達)

  我們在知識的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。 我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚仁愛為我們療去創傷。

  是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學習知識的重要性。(高聲地贊美) 當我..

  第一次跨進校門時,您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進了學習科學知識的殿堂。 當我..

  懷著疑惑的心面對難題時,您耐心細致的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進了舉一反三的解題中,也帶進了趣味無窮的知識天地中。

  當我..

  懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教導我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。 當我..

  懷著失落的心面對錯誤時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶領著我邁進成功的大門中。 當我..

  懷著喜悅的心面對成功時,您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進“上進”流水中,也帶進自強不息的世界中。(緩慢而又抒情表達)

  不論我遇到什么困難,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是最偉大的。我發自內心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識、做人的道理教給我們。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去滋潤我們的心田,用豐富的知識支開啟我們的智慧的大門,用優秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。(高聲地贊美)

  老師,感謝您的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。

  最后說一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業!”(大聲地呼喚)

老師您好演講稿初中第4篇

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自七三班的王濤,今天我演講的題目是《老師,您好》

  老師,您好!您們是火炬;傳遞知識的火焰,您們是露珠;滋潤饑渴的小草,您們是大船;運載我們的夢想。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了您們的心血與汗水,無不來源于您們的培養!

  老師,您好!您的身上凝聚著我們滾燙的熱血。您甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,在自己的崗位上默默奉獻著青春年華,造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,用筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花朵!

  老師,您好!默默無聞育人,寧愿染白雙鬢,讓花朵綻放。面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,用辛勞汗水和智慧編織無數耀眼的光環。深夜,當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著,才有我們璀璨的明天!

  老師,您好!我永遠忘不了您輕風細雨般的話語,蕩漾了我的心靈;忘不了您和藹可親般的.面容,溫暖了我的心田。老師,我想讓百靈鳥為您縱情歌唱,歌唱您對我們那無私的愛意!

  老師,您好!我能搏擊藍天,是因為您給了我騰飛的翅膀;我能乘風破浪,是因為您給了我無盡的力量;我能永往直前,是因為您給了我無畏的勇氣!當我已經能獨自飛翔,老師,您可知道,您是我

  雙翼下振翅的風。當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。

  在這里,我想用最誠摯的心跟所有的老師說:“您辛苦了!”

  我的演講結束,謝謝大家!

老師您好演講稿初中4篇這篇文章共11726字。

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