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中班故事《圓圓和方方》PPT課件教案

中班故事《圓圓和方方》PPT課件教案

這是中班故事《圓圓和方方》PPT課件教案下載,活動目標是愿意關注周圍生活,發現和尋找周圍生活中方的或圓的物品,知道物體有相同的,也有不同的,它們各有各的功用,能安靜地傾聽故事,理解故事內容,并能說出故事的大意。

   活動目標:
  1、愿意關注周圍生活,發現和尋找周圍生活中方的或圓的物品。
  2、知道物體有相同的,也有不同的,它們各有各的功用。
  3、能安靜地傾聽故事,理解故事內容,并能說出故事的大意。
  活動準備:
  1、方的和圓的自制機器人各一個。
  2、各種圓形、方形的物品若干,方形、圓形胸卡與幼兒數相等。
  3、象棋子、軍棋子,實物投影儀,自制故事圖片,錄音機、故事磁帶、音樂磁帶。
  4、幾何圖形若干、白紙、水彩筆
  活動過程:
  一、以機器人的出現激發幼兒的學習興趣。
  出示圓機器人和方機器人,請小朋友為機器人起名字
  師:今天有兩位機器人朋友到我們班來做客,我們一起來歡迎它們。
  請小朋友們看一看,這兩個機器人長得一樣嗎?哪里不一樣?(請小朋友說出兩個機器人的特征)
  機器人今天到我們班來,想請小朋友們幫他們倆起個好聽的名字,它們有個要求,起出來的名字要象它們的.樣子。(幼兒根據自己的觀察為機器人起名字)
  二、說一說、找一找周圍生活中的方的和圓的物品。
  1、說一說周圍生活中方的東西
  機器人方方說:我的頭是方的、我的身體是方的、我的手臂也是方的,世界上所有的方的東西都是我的兄弟姐妹,小朋友們,你們的周圍還有哪些東西是方的?
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  聽小朋友們說了這么多方的東西,機器人圓圓不服氣了,它說它的兄弟姐妹也很多,請小朋友們說給方方聽一聽。誰來告訴方方,我們的周圍哪些東西是圓的?
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  3、通過“我的朋友在哪里”游戲,在活動室內尋找方的或圓的物體,并將它們歸類
  方方和圓圓看到小朋友們說出他們的這么多伙伴,心里真高興。它們說呀,今天它們還帶來了許多好朋友到中三班做客呢??墒乾F在它們的朋友不知道躲到哪兒去了,請小朋友們幫它們找一找,好嗎?
  我們來玩一個“我的朋友在哪里”的游戲,老師為每個小朋友準備了一張胸卡,請小朋友們任意挑選一個掛在自己的脖子里,然后去找一找和你的胸卡相同形狀的東西。
 ?。ㄓ變捍魃闲乜ㄗ鲇螒?ldquo;我的朋友在哪里”)
  請小朋友把找到的物品送到貼有相應標記的筐里,第二次進行游戲。
  三、講述故事《圓圓和方方》,懂得其中的寓意:圓有圓的優點,方有方的長處。
  1、我們班的小朋友真能干,把教室里的東西都收拾干凈了。有一個小朋友叫小明,他特別喜歡下棋,可就是不會收拾總是到處亂扔,這不有幾個棋子被賈老師撿到了,你們想不想看看?
  在實物投影儀上出示象棋子和
  軍棋子,提問:誰知道這是什么?它是什么形狀的?
  小明把象棋子圓圓和軍棋子方方胡亂地堆在一起就去睡覺了,方方和圓圓在一起的時候發生了一件有趣的事情,小朋友們想不想知道?今天老師就來講一個故事,名字叫《圓圓和方方》。
  2、幼兒聽錄音故事《圓圓和方方》,教師運用實物投影儀進行圖片演示。
  3、提問理解故事內容
  圓圓和方方為什么要吵架?
  圓圓做了什么夢?有沒有把方方趕走?為什么?
  方方夢見了什么?有沒有把圓圓趕走?為什么?
  最后圓圓和方方為什么不吵了?它們是怎么合作的?你還見過哪些東西既有圓的又有方的?
  四、活動延伸,分組活動利用物品或幾何圖形進行操作活動。
  提問:除了圓形和方形,你還認識哪些形狀?
  這些形狀組合在一起可以拼搭出各種各樣的東西,我們一起來利用這些物體和圖片來玩一個“小小設計師”游戲。
  1、各種形狀的圖片,小朋友們來拼一拼。
  2、筐子里各種各樣的物品,小朋友可以把它們當成積木來搭一搭。
  3、圓形的象棋和方形的軍棋,小朋友們可以來玩一玩。
  4、生活中還有許多各種形狀的物品,我們可以用水彩筆在紙上畫一畫。
 

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