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大班美術《有趣的表情》PPT課件教案

大班美術《有趣的表情》PPT課件教案

這是有趣的表情下載,活動目標是引導幼兒描述笑、哭、生氣的表情,能較連貫的講述高興、傷心的不同情感體驗,使幼兒關注同伴的表情,體驗別人的心情,做一個快樂的孩子。

   活動目標:
  1.引導幼兒描述笑、哭、生氣的表情,能較連貫的講述高興、傷心的不同情感體驗。
  2.使幼兒關注同伴的表情,體驗別人的心情,做一個快樂的孩子。
  活動準備:
  1.每一位幼兒一面小鏡子。
  2.笑臉、哭臉等的ppt。
  3.底圖若干(小朋友跌倒了、小朋友在唱歌、小朋友的玩具壞了)、畫有哭、笑、生氣表情的小臉卡片。
  活動過程:
  一、觀察。
  1.觀看ppt,激發幼兒興趣。
  教師:今天,老師帶來了一本我們班小朋友的相冊,你們想看嗎?
  2.出示笑的表情照片,引導幼兒講述高興的情緒體驗。
  教師:照片上是誰呀 ?他們的臉上怎么樣,你在什么時候也會笑?引導幼兒較連慣的描述。如:我在做游戲時很高興,就會笑。老師表揚我,我很高興,就會笑起來……
  3.教師小結:我們在高興的時候,臉上會露出笑容。
  那笑時我們的臉會是什么樣的?引導幼兒照鏡子,觀察笑時五官的變化。教師:笑的時候眼睛、嘴角都往上翹,很漂亮。(出示笑的臉譜)
  4.出示哭的表情照片,引導幼兒講述傷心的情緒體驗。
  教師:這是誰,她在干嗎?你在什么時候會哭?你看見過誰哭過?你會怎么做?引導幼兒較連慣的描述。如:小朋友吵架了,受傷了,做錯事情大人批評……
  5.教師:看到別人哭,應該問問什么原因,想辦法幫助,鼓勵愛哭的`孩子要勇敢些。
  引導幼兒照鏡子,觀察哭時五官的變化??薜臅r候眼睛、嘴巴都往下掉,不好看。(出示哭的臉譜)
  6.聯系幼兒經驗,遷移幼兒思維。
  教師:笑、哭都是我們臉上的表情,那除了笑、哭以外,小朋友還會有什么表情?(出示生氣的臉譜)遇到什么事情的時候會有這樣的表情呢?(不高興的時候)別人不高興地時候應該怎么樣?(不要打擾,讓他安靜一下,進行賠禮道慊,叫他忘記不高興地事情等。)
  二、討論。
  1.師:你們喜歡什么樣的表情,為什么喜歡笑的表情?引導幼兒了解心情開朗、高興有助于身體健康,受人喜歡。鼓勵內向的周晨浩要多微笑,活潑些。
  2.師:那怎樣讓大家都笑起來?
  3.激發幼兒同情和幫助別人的情感。如:每天開開心心的,和同伴友好相處,不破壞他人玩具,關心、幫助小朋友……
  三、游戲
  1.貼表情圖:引導幼兒看圖,分析事件,并貼出符合該事件的表情圖。
  2.教師:看看圖上有誰?他怎么了?會有怎樣的表情?
  3.請小朋友找個相應表情的臉譜貼在圖中,看誰最棒?。ㄒ龑в變号c同伴相互交流。)
  4.教師:我們要使自己和別人都高興,那就要學會保護自己,學會觀察別人的表情,與小朋友團結友愛,學更多的本領。
 

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