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小班綜合《夏天的冷飲》PPT課件教案

小班綜合《夏天的冷飲》PPT課件教案

這是夏天的冷飲下載,活動目標是能較專注地傾聽同伴的談話,了解別人的談話內容,表達自己的見解,能圍繞“冷飲”這一話題,學習用連貫的語句表達自己的意思。

   活動目標
  1、能較專注地傾聽同伴的談話,了解別人的談話內容,表達自己的見解。
  2、能圍繞“冷飲”這一話題,學習用連貫的語句表達自己的意思。
  3、發展幼兒思維和口語表達能力。
  4、初步了解冷飲的小常識。
  活動準備
  1、收集各種冷飲的包裝紙、盒。
  2、小桌子3——4張。
  活動過程
  1、游戲:冷飲店。
  在桌子上放著各種冷飲的包裝紙、盒,教師與幼兒玩“冷飲店”游戲,激發幼兒談話的興趣。開始,由教師扮售貨員,幼兒扮兩三位“顧客”來買冷飲。要求幼兒說出冷飲的名稱,“售貨員”才賣給他,然后“顧客”拿著冷飲坐回座位。接著,請3——4名幼兒扮售貨員,分別站在小桌子后面,接待“顧客”,玩法同上,直到每人都買到一樣冷飲為止。
  2、將幼兒分成若干小組,或隨意找朋友自由交談。幼兒根據自己買的冷飲,談談它的名稱、味道和包裝紙、盒的特征(顏色、花紋)。
  3、在群體面前講話。鼓勵幼兒將自己與同伴自由交談的內容大方地講給小朋友聽,可圍繞下列問題談:你買的冷飲叫什么?是什么味道的?包裝紙上有哪些顏色和花紋?
  4、教師用提問方式拓展談話范圍。你還吃過哪些冷飲?你喜歡吃哪種冷飲?為什么喜歡吃這種冷飲?
 ?。?)教師示范:“我最喜歡吃脆皮的,它的外面包著一層巧克力,一咬脆脆的,里面是冰淇淋,吃到嘴里甜甜的、涼涼的,真舒服。所以,我最喜歡吃脆皮。”
 ?。?)幼兒日圍繞自己吃過的、喜歡的冷飲展開討論。
  活動結束:
  組織幼兒討論。夏天為什么要吃冷飲?冷飲吃多了會怎么樣?教育幼兒不能多吃冷飲,知道冷飲吃多了會傷身體。
  教學反思
  夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學的,經常使用過冷食物刺激胃會誘發消化系統的疾病。我們正確引導幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。
 

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